期刊信息
简 介：本学报是教育类学术刊物。主要刊登教育基础理论、心理学、教育心理学、教育思想、教育史、教育实践、国外教...>>更多
主管单位：宁波大学
主办单位：宁波大学
主 编：乐传永
创刊时间：1979
出版周期：双月刊
地 址：宁波市江北区风华路818号宁波大学学报编辑部
邮政编码：315211
电 话：0574-87600520
期刊网址：http://journaljk.nbu.edu.cn
国际标准刊号：ISSN 1008-0627
国内统一刊号：CN 33-1214/G4
单 价：10.0000
总 价：60.0000
期刊变更：原：《宁波师院学报》
国内外数据库收录
- 中国《国家哲学社会科学学术期刊数据库》
宁波大学学报：教育科学版
Journal of Ningbo University (Educational Science Edition)分享到：
2021年 第5期 目录导读
| 篇名 | 作者 | 下载 |
|---|---|---|
| 构建服务全民终身学习的教育体系:理论、趋势与路径 | 杨进;韩民;陈乃林;杨树雨;杨小微;卢海弘;徐莉 | |
| 谈构建全民终身学习体系的国际趋势 | 杨进 | |
| 构建服务全民终身学习的教育体系的内涵与任务 | 韩民 | |
| "十四五"时期我国构建终身教育体系前瞻 | 陈乃林 | |
| 构建服务全民终身学习的教育体系与雄安新区教育体系建设的思考 | 杨树雨 | |
| 公平·高质量·区域战略性:"十四五"开局终身教育体系构建的价值追求 | 杨小微 | |
| 系统构建服务全民终身学习的教育体系之初探 | 卢海弘 | |
| 服务全民终身学习的教育体系:中国教育现代化的里程碑 | 徐莉 | |
| 希望与无奈:家长热衷课外补习的动因及策略——基于构像理论的质性研究 | 杨宝琰;张静 | |
| 应然与实然:体罚现象的跨学科解读 | 吕国光;李妹;姜丽 | |
| 家国情怀教育的现代意蕴及其实现 | 张旸;张媛 | |
| 高校课程思政与思政课程协同建设刍议 | 强飙;陈明胜 | |
| 历史制度主义视域下晚清民国时期校董会制度的立法进程 | 任小燕 | |
| 我国高校本科学位等级制度的构想 | 茹宗志;丁虹 | |
| 教育量化研究的统计"误区"——基于234篇CSSCI文献分析 | 葛亚波;李伟健;陈芳艳;秦桂花 | |
| 浙江高教强省的实践反思与发展理路 | 孙不凡;张天雪 | |
| 日本国际化研究人才培养策略——以东京农工大学推进"国际化研究人才培育项目"为例 | 秦东兴 | |
| 论犹太民族崇智主义读书传统的形成与演变 | 李俊宇 | |
| 中国理论心理学的研究热点与发展趋势 | 刘燊;甘烨彤 | |
| 《宁波大学学报(教育科学版)》稿约 | 无 | |
| 开拓与创新——评《非洲教育一体化发展战略研究》 | 於荣 |
高等教育研究
山西社会主义学院学报
百色学院学报
太原学院学报：社会科学版
