论文筛选

-

领域

  • 4,597篇文化科学
  • 254篇文学
  • 131篇语言文字
  • 64篇哲学宗教
  • 63篇政治法律
  • 57篇艺术
  • 34篇经济管理
  • 27篇历史地理
  • 9篇社会学
  • 4篇轻工技术与工...
  • 3篇自动化与计算...
  • 3篇医药卫生
  • 2篇建筑科学
  • 2篇军事
  • 2篇理学
  • 1篇生物学
  • 1篇机械工程
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 113篇高职院校
  • 108篇中学生
  • 85篇语文教学
  • 83篇英语教学
  • 74篇课堂
  • 72篇小学语文教学
  • 71篇高中英语教学
  • 66篇课堂教学
  • 64篇高中数学教学
  • 63篇教学方法
  • 62篇有效思维
  • 60篇教学模式
  • 55篇信息技术
  • 54篇小学数学教学
  • 53篇数学教学
  • 51篇有效教学
  • 45篇课程
  • 41篇课程改革
  • 41篇高校
  • 37篇教学策略

期刊

  • 5,229篇延边教育学院...

年份

  • 135篇2022
  • 424篇2021
  • 360篇2020
  • 420篇2019
  • 307篇2018
  • 277篇2017
  • 270篇2016
  • 272篇2015
  • 269篇2014
  • 261篇2013
  • 260篇2012
  • 297篇2011
  • 288篇2010
  • 290篇2009
  • 241篇2008
  • 272篇2007
  • 252篇2006
  • 199篇2005
  • 135篇2004
检索条件:
"传媒=延边教育学院学报"
5,229 条 记 录,以下是 1-10
教育信息化2.0时代计算机应用基础课程新型教育教学模式探究获取全文在线阅读
1
出  处:《延边教育学院学报》 2022年第2期178-179,182共3页
作  者:王文妹
基金项目:2020年度福建省职业技术教育中心职业教育教学改革研究课题"'互联网+'背景下以学考为导向的计算机应用基础课程教学的实践改革研究"(编号:ZB2020083)的研究成果;
摘  要:在教育信息化2.0时代,计算机应用基础课程教育教学也需要对教学模式进行改进和创新,有效落实新型的教育教学模式,使学生能够充分适应时代发展趋势,在学习能力和综合素质等方面得到有效提升.本文分析了教育信息化2.0时代下计算机...
关 键 词:计算机应用基础课程 新型教育教学模式 实施策略 
下载次数:0   在线阅读:1
微课在中职学前儿童卫生与保健课程教学中的应用获取全文在线阅读
2
出  处:《延边教育学院学报》 2022年第2期180-182,共3页
作  者:陈倩倩
摘  要:微课是信息化时代的重要教学方式,它以微视频资源为媒介,通过信息技术实现教学重难点内容的整合,给学生呈现与课堂教学内化紧密相关的教学资源,从而指导学生在线上进行自主学习活动.微课内容集中度高,占用的时间短,可以在自媒体播放...
关 键 词:微课 学前儿童卫生与保健课程 价值 应用策略 
下载次数:0   在线阅读:0
小学写作教学中仿写训练策略浅谈获取全文在线阅读
3
出  处:《延边教育学院学报》 2022年第2期183-185,共3页
作  者:柳延玲
摘  要:小学生具有善于模仿的天性,教师要积极抓住这一优势,借助语文教材中的优秀篇章,引领学生从仿写句子、段落、篇章中汲取遣词造句和布局谋篇的方法,使学生的语言运用成为有源之水,有本之木.仿写训练有助于降低写作起步的难度,让学生易...
关 键 词:小学语文 仿写训练 有效策略 
下载次数:0   在线阅读:1
创设情境在高中历史有效思维课堂构建中的应用——以《国家出路的探索——洋务运动》一课教学为例获取全文在线阅读
4
出  处:《延边教育学院学报》 2022年第2期186-189,共4页
作  者:于洋
摘  要:在高中历史教学中教师要善于创设情境,激发学生的学习兴趣,使学生积极思考,提升历史思维能力和历史学科核心素养.本文对创设情境在高中历史有效思维课堂构建中的应用提出了相应的策略,以期为相关研究提供参考.
关 键 词:创设情境 含义和作用 现状和问题 实施策略 
下载次数:0   在线阅读:2
高中英语词汇教学途径探析获取全文在线阅读
5
出  处:《延边教育学院学报》 2022年第2期190-191,194共3页
作  者:王玥
摘  要:词汇是学习英语的基础,是开启英语学习之窗,没有词汇的积累,英语学习很难取得成效.目前,高中生觉得记忆单词是一件"苦不堪言"的事情.教师要指导学生掌握记忆单词的方法和技巧,并采取有效的英语词汇教学途径.
关 键 词:高中英语 词汇教学 有效途径 
下载次数:0   在线阅读:0
高中生物教学中健康教育渗透策略研究获取全文在线阅读
6
出  处:《延边教育学院学报》 2022年第2期192-194,共3页
作  者:葛博
摘  要:本文通过对课程标准和教材内容的分析,阐述了生物教材与健康教育的结合点,并有针对性地提出了渗透健康教育教学策略,即问题驱动式教学策略、实践活动教学策略和自主探究式教学策略.这些策略突出了学生的课堂主体地位,贴合了学生的生活...
关 键 词:高中生物教学 健康教育 渗透策略 
下载次数:0   在线阅读:0
基于钉钉平台的高中线上班级管理及英语教学的实践与思考获取全文在线阅读
7
出  处:《延边教育学院学报》 2022年第2期195-197,200共4页
作  者:张文博
摘  要:新冠疫情防控期间,线上教学成为教学的主要模式.提高线上教学的有效性,才能做好与复课后线下教学的有效衔接.线上教学在坚持沿用过去有效方法的同时,还应积极探索新的更适合于线上教学与管理的方法.本文以线上班级管理与教学的实践为...
关 键 词:高中英语 钉钉平台 线上管理 线上教学 
下载次数:0   在线阅读:2
文化翻译类后续课程认知教学模式构建探析获取全文在线阅读
8
出  处:《延边教育学院学报》 2022年第2期85-87,共3页
作  者:高丹丹
摘  要:认知教学模式能够有效帮助学生理解传统文化在英语表达中的重要性,提升学生的跨文化交际能力,丰富英语课程的人才培养功能,增强英语教学与文化教育的内在联系.文章结合认知教学法的理论内涵,分析了文化翻译类后续课程的重要性和认知教...
关 键 词:文化翻译 后续课程 认知教学模式 构建策略 
下载次数:0   在线阅读:0
SOLO分类理论视角下地理综合思维水平划分再思考获取全文在线阅读
9
出  处:《延边教育学院学报》 2022年第2期198-200,共3页
作  者:王春宝
摘  要:综合思维是地理学科核心素养之一,在地理教学和评价领域中具有重要地位.本文利用SOLO分类理论解读综合思维水平划分发现,地理课程标准对综合思维的水平划分与SOLO分类理论对思维结构的等级划分在总体发展方向上的描述是相对一致...
关 键 词:高中地理教学 SOLO分类理论 综合思维 水平划分 思维结构 
下载次数:0   在线阅读:0
全息照相原理及其应用探析获取全文在线阅读
10
出  处:《延边教育学院学报》 2022年第2期88-89,92共3页
作  者:刘玉欣
摘  要:全息照相亦称全息摄影,是利用光的干涉原理把物体发出光波的振幅和相位等信息记录下来,再通过光的衍射原理将物体以三维图像展现出来的照相方法.全息照相可以把物体的信息全部记录下来,从而获得三维立体图像.本文阐述了全息照相的原理...
关 键 词:全息照相 原理 应用 
下载次数:0   在线阅读:0
当前 1/523 页首页 上一页12345下一页跳转到
聚类工具0
国家哲学社会科学文献中心APP
分类表关闭X
隐藏
比较