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"关键词=自学能力"
3,421 条 记 录,以下是 1-10
培养自主学习能力践行授人以渔理念获取全文在线阅读
1
出  处:《文山学院学报》 2022年第2期113-115,120共4页
作  者:谭发良
摘  要:初中数学教学实践中,教师要致力于学生自主学习能力的培养,让学生能够成为知识的主人,不再被教师拖着鼻子走.结合实践教学经验,对初中数学教学中培养学生独立自主学习能力的意义进行分析,并提出培养学生自主学习能力.
关 键 词:初中数学 自学能力 培养意义 教学策略 
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生活情境方法在小学数学教学中的运用研究获取全文在线阅读
2
出  处:《学周刊》 2022年第13期59-61,共3页
作  者:陆虎年
摘  要:数学是人类文化的重要组成部分,在当今社会被广泛应用于社会生产和日常生活的各个方面,充分体现了数学与生活的紧密联系,因此小学生不仅需要以适应生活为目的而探究并应用数学知识,还应以学好数学为目标,在学习过程中运用生活方法.文...
关 键 词:小学数学 生活情境 教学方法 自学能力 
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浅析如何利用高中数学创新题提升创造力获取全文在线阅读
3
出  处:《数学教学通讯》 2022年第9期61-62,共2页
作  者:陈庆菊
摘  要:为了更好地考查学生的自学能力和综合知识运用能力,高考数学题中涌现出了许多立意新颖的创新题.文章剖析了新定义、新运算等几类常见的创新题,以期引起师生对创新题的重视,引导学生更好地适应创新题并发展独创力,提高学生的核心素养.
关 键 词:自学能力 独创力 核心素养 
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谈初中英语教学中学生自学能力的有效培养获取全文在线阅读
4
出  处:《学周刊》 2022年第8期133-134,共2页
作  者:张小琴
摘  要:素质教育改革对教师提出了更高的教育要求.传统的灌输式教育已经无法满足社会对英语人才的要求,随着社会发展与全球一体化程度不断加深,我国与其他国家间的各种往来日益增多,对于拥有较强英语实用技能的高端人才需求也越来越大.因此,...
关 键 词:初中英语 自学能力 培养策略 
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基于因子分析的高职商科专业学生自学能力影响因素研究获取全文在线阅读
5
出  处:《武汉职业技术学院学报》 2022年第1期81-86,共6页
作  者:王赵豪 殷志扬
基金项目:2020年第二批苏州高等职业教育教改研究资助课题"高职学生商科专业领域自主学习能力提升的策略研究"(项目编号:SGJG A0206); 2020年江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金项目"校企合作中指导关系对顶岗实习学生离职倾向影响的实证研究"(项目编号:2020SJA1482); 2021年江苏高校"青蓝工程"优秀教学团队资助基金项目"连锁经营管理专业优秀教学团队"(项目编号:苏教师[2021]11号); 2020年苏州农业职业技术学院首批教学团队建设项目"全渠道推广实务教学团队"(项目编号:2020KCTDZ19);
摘  要:自学能力水平高低是衡量大学生创新创业活跃程度的重要指标,通过随机抽样对全国9个省份23所高职院校1213个学生个体样本数据进行因子分析,实证分析出影响高职商科专业学生自学能力的因素,结果显示:专业建设,教师教学,学校资源...
关 键 词:高职 商科学生 自学能力 因子分析 
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发挥"导学式探究"优势,提高数学学习能力获取全文在线阅读
6
出  处:《数学教学通讯》 2022年第8期13-14,共2页
作  者:吴蔚然
摘  要:在传统数学教学中,教师过多地强调解题方法和技巧,过分注重结论而忽视了知识的发生和发展过程,使得学生在学习时表现得过于被动和消极.而"导学式探究"教学模式在激发学生创新精神、培养学生自学能力等方面具有独特的作用,为此教师可...
关 键 词:导学式探究 自学能力 独创精神 
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初中数学教学中有效提升学生自学能力的策略探讨获取全文在线阅读
7
出  处:《学周刊》 2022年第9期35-37,共3页
作  者:马杰
摘  要:在教学中,学生自主学习能力不仅决定了学生的考试成绩,更是学生今后人生路上的一块助力牌,是其在社会中立足的必备素质.但是调查发现,现阶段很多初中生数学学习的自主能力并不高,究其因为是教师对学生自主学习能力的培养不够重视,导...
关 键 词:初中数学教学 学生自学能力 策略探讨 
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浅谈小学生自学能力的培养获取全文在线阅读
8
出  处:《黑河教育》 2022年第2期44-45,共2页
作  者:赵雅清
摘  要:培养学生的自学能力是提高教学质量和教学效率的重要手段和途径.在教学中发现,小学时智力和成绩不相上下的学生,在初中阶段成绩却相差很多,出现这种情况的主要原因是他们在自学能力上存在差异.小学阶段是培养学生良好习惯和学习方法的...
关 键 词:自学能力 习惯 方法 自律能力 
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自学能力培养扎根于课堂——以高中数学教学为例获取全文在线阅读
9
出  处:《数学教学通讯》 2022年第6期72-73,共2页
作  者:俞杭挺
摘  要:自学能力是学生必备的学习能力,是实现持续学习和终身学习的前提与保障,因此,在课堂教学中要重视培养学生的自学能力,逐渐让学生由"学会"变为"会学",进而提升他们的数学素养和自学能力.
关 键 词:自学能力 持续学习 终身学习 
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问题引领 提升自学能力获取全文在线阅读
10
出  处:《名师在线》 2021年第32期71-72,共2页
作  者:曾长火
摘  要:自主学习能力的培养是新课程改革以来各学科教学的主要任务之一.但很多学生习惯了教师讲授的教学方式,缺乏自主学习意识.所以,为了调动学生自主学习的积极性,提升学生的语文学习能力,语文教师可以通过恰当的问题引领学生进行独立思考...
关 键 词:小学语文 自学能力 问题引领 
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