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"关键词=思政理论课"
333 条 记 录,以下是 1-10
高校理论讲好党史故事探析
1
出  处:《阜阳职业技术学院学报》 2022年第1期32-35,共4页
作  者:刘军玲
基金项目:右江民族医学院理论专项重点题(2018SZZA04);
摘  要:党史故事蕴含着丰富而深刻的内涵,生动地展现了中国共产党人的治信仰、价值追求和精神风范,形象地诠释了中国共产党人的初心和使命,是一本鲜活的教材.高校理论讲好党史故事,有利于促进青年大学生对马克主义理论的深刻...
关 键 词:理论 党史故事 时代新人 
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手机软件融入高校堂的现实困境与优化路径获取全文在线阅读
2
出  处:《公关世界》 2022年第6期99-100,共2页
作  者:李少杰 吴明琦
摘  要:手机软件以其简洁丰富的页面,实时更新的速度,个体化的偏好推荐等特点得到高校堂教学的青睐.在实现手机软件融入高校堂来改进教学方式的同时,难免会存在一些技术和实践的差距.本文从受教育者、教育内容、高校教师等...
关 键 词:手机软件 理论 大学生 
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PBL模式嵌入高校理论探析获取全文在线阅读
3
出  处:《黑河学院学报》 2022年第2期99-102,共4页
作  者:叶进 雷丹丹 孔德瑞
基金项目:国家社科基金项目"文化自信融入高校治教育的有效路径研究"(17XKS035);兰州理工大学高教研究项目"基于PBL教学模式——大学生国情观教育的有效路径研究"(GJ2019C-6);
摘  要:高校理论作为立德树人的关键性程,更要准确识变、主动应变.PBL教学模式在将理论与现实结合的过程中,也在培养、锻炼学生树立问题意识.将PBL嵌入高校治教育理论,同时利用互联网、多媒体等技术不断优化,联动多方...
关 键 词:PBL教学模式 理论 教学实效性 
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基于微文化传播的高校理论教学改革研究获取全文在线阅读
4
出  处:《延边教育学院学报》 2022年第1期39-41,共3页
作  者:阙龙云
摘  要:互联网时代微文化传播工作的创新发展,极大地改善了传统文化传播工作的发展形势.微文化传播在新时期发展过程中呈现出去中心化、民主化、个性化等特征,进而也给高校理论教学改革工作带来新的挑战.高校在微文化背景下应全面优化...
关 键 词:微文化传播 高校理论 挑战 教学策略 
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高校理论的实践教学方案研究获取全文在线阅读
5
出  处:《公关世界》 2022年第3期108-109,共2页
作  者:黄子贤
摘  要:实践教学是理论联系实际的重要途径,也是高校理论的重要环节,在推动当代大学生治素养发展中具有无法取代的作用.现代社会对于人才的要求不仅仅局限于扎实的专业能力,更要求人才需要具备良好的治素养,因此需要各大高校加强...
关 键 词:高校 理论 实践教学 
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基于人工智能的应用型高校理论精准教学模式构建与实践获取全文在线阅读
6
出  处:《职业技术教育》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 2022年第5期46-50,共5页
作  者:邱叶
基金项目:2021年度浙江省哲学社会科学规划"高校治工作"专项题"人工智能时代高校理论精准教学实施路径研究"(21GXSZ039YB);2021年度浙江省高教学会题"基于人工智能的高校理论精准教学模式构建与实践"(KT2021365),主持人:邱叶;
摘  要:人工智能为应用型高校理论精准教学发展提供新契机,其关键技术包括机器学习、专家系统、知识图谱、自然语言处理等.基于人工智能的应用型高校精准教学模式可从教与学两个维度展开考察:从教师维度看,智能教学系统协助做好备...
关 键 词:人工智能 应用型高校 理论 精准教学模式 
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高校理论多维互动教学路径研究获取全文在线阅读
7
出  处:《湖北开放职业学院学报》 2022年第2期55-56,共2页
作  者:刘刚
基金项目:宝鸡文理学院第十五批校级教学改革研究项目"合班教学模式下理论多维互动教学模式探索与实践"(项目编号:20JGZD11);江苏省高校哲学社会科学研究专题项目"高校教师与辅导员育人共同体建构研究"(项目编号:2021SJB0403);
摘  要:多维互动教学强调将教师作为主导,将学生作为主体,注重学生参与教师,强调教师引导学生,根据师生互动和生生互动来完成教学目标,以此实现推动师生共同发展的教学模式.将多维互动教学法应用在高等院校理论程中具有一定现实意义,...
关 键 词:高校 理论 多维互动教学 意义 路径 
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理论改革"慕热"以后的"冷考"获取全文在线阅读
8
出  处:《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》 2021年第6期74-76,共3页
作  者:肖美超
摘  要:给我国理论的教学规模、教学内容及教学模式带来了深远的影响,推动了我国教育的信息化、现代化发展,切实提升了学生学习的积极性.但慕教学存在的教学问题,也使教育工作者不得不考"慕的教育形式"是否适应我国...
关 键 词:理论 教学改革   
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红色文化融入高职高专理论教学的理论探讨与实践进路——以"毛泽东想和中国特色社会主义理论体系概论"为例获取全文在线阅读
9
出  处:《牡丹江大学学报》 2021年第11期110-116,共7页
作  者:杜向辉
基金项目:2021年甘肃省学校治工作研究题"甘肃红色基因融入高校治教育教学实践研究"(项目编号:2021XXSZGZYBKT07);甘肃省教育科学"十三五"规划2020年度一般题"大中小一体化视域下学校红色文化教育路径研究"(题批准号:GS[2020]GHB4793);陇南师专专项题"红色文化融入高校治教育路径研究"(2020ZXKT0103);2021年度陇南师专教学改革项目"红色文化助推高校理论实践教学改革研究"(JXGG2021015)
摘  要:高职高专理论教学受学情、培养目标、办学定位等因素影响而面临困境.红色文化具有宝贵的教学价值和育人功能.红色文化融入高职高专理论教学,既可以提高教学的针对性、吸引力、感染力和实效性,同时又便于红色文化传播与...
关 键 词:红色文化 高职高专 理论教学 耦合效应 融入路径 
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通识程与理论同向同行的内在机理与逻辑层次获取全文在线阅读
10
出  处:《南宁职业技术学院学报》 2021年第5期10-14,35共6页
作  者:刘小勇 严俊杰 黄对娥
基金项目:2019年湖南省社科基金项目高校治教育研究题"''理念下通识教育程与理论同向同行研究"(19B26);2019年湖南电气职业技术学院科研基金项目社科题"''理念下通识教育程与理论协同育人路径研究"(2019SK001);
摘  要:是加强和改进高校治工作在现实语境下对程蕴含育人价值的中国化诠释.通识程作为知识学习和生命成长相结合的重要载体,其理应成为的突破口和重要载体,成为与理论同向同行的共同责任担当,成为知识本位和...
关 键 词:通识 理论 同向同行 内在机理 逻辑层次 
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