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"分类号=G635.5"
2,956 条 记 录,以下是 1-10
农村中小学生方言认同的实证研究获取全文在线阅读
1
出  处:《南京师大学报:社会科学版》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 2022年第2期106-118,共13页
作  者:赵翠兰 苏春景
基金项目:教育部人文社会科学重点研究基地项目"依法治国与公共道德教育研究"(15JJD880010)资助课题研究成果;
摘  要:农村中小学生方言认同是"乡土中国"文化认同的重要方面.以1369名农村中小学生(11~18岁)为样本,以调查问卷为主,访谈法为辅,运用方差分析、多元线性回归分析以及文本分析法,从方言使用、方言态度和方言他者期待等方面探究...
关 键 词:农村中小学生 方言认同 实证研究 语言多样性 
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农村初中"学困生"学业滞后的成因及解决措施获取全文在线阅读
2
出  处:《西部素质教育》 2022年第4期187-189,共3页
作  者:王国平
摘  要:文章首先对"学困生"进行了界定,然后分析了农村初中"学困生"学业滞后的成因,最后提出了农村初中"学困生"学业滞后的解决措施,包括构筑家校互动的教育机制;构建学校和社会相互协同的育人环境;关注"学困生"闪光点,因材施教.
关 键 词:"学困生" 学业滞后 农村初中 
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中学生英语核心素养的构成要素获取全文在线阅读
3
出  处:《西部素质教育》 2022年第5期113-115,共3页
作  者:谭珍
摘  要:文章首先对核心素养与英语素养的关系进行了分析,然后论述了英语素养与英语核心素养的关系,最后阐述了中学生英语核心素养的构成要素,包括英语应用、英语情感、英语思维三方面.
关 键 词:英语核心素养 中学生 构成要素 
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社会说服与高中生数学自我效能的关系——一个有中介的调节模型获取全文在线阅读
4
出  处:《数学教育学报》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 2022年第1期28-34,共7页
作  者:甘艳
基金项目:江苏省教育科学"十三五"规划2020年度课题——"教育科学"视角下数学学科教学改革研究——以中小学"微积分"知识模块为例(D/2020/01/30);首都师范大学2021年研究生高水平学术创新项目——中学生数学自我效能的来源的研究(2021gxc064);
摘  要:以H省两所高中的1358名学生为调查对象,采用结构方程模型考察社会说服与数学自我效能的关系及其内在作用机制——掌握经验的中介效应和内在价值的调节效应.结果表明:(1)社会说服正向预测数学自我效能;(2)内在价值对社会说服...
关 键 词:社会说服 数学自我效能 掌握经验 内在价值 
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中小学待进生形成的原因及对策获取全文在线阅读
5
出  处:《甘肃教育》 2022年第1期51-54,共4页
作  者:雷美生
基金项目:2020年度白银市教育科学规划课题"特殊学生心理分析与行为矫正的行动研究"的研究成果,课题立项号:BY[2020]G300;
摘  要:在教学实践中,常会遇到一些思想偏激、我行我素、不思进取的学生,如果用合理的方法及时加以矫正,这些学生就有可能转变思想、健康成长,反之则会误入歧途.我们将这类学生称为"待进生".本文探究分析了待进生形成的各方面因素,并提出...
关 键 词:中小学 待进生 原因 类型 策略 
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我国中小学心理危机干预的特点及趋势获取全文在线阅读
6
出  处:《课程教学研究》 2022年第1期110-114,共5页
作  者:申喆
摘  要:从政策角度看,我国的中小学心理危机干预具有预防为主、"以内为主,内外结合"的干预取向、重视心理危机后干预、柔性政策显著的特点.在未来,我国中小学心理危机干预呈现出干预人员专业化、干预对象筛查网络化、干预方式本土化、干预主...
关 键 词:政策 中小学 心理危机 干预特点 干预趋势 
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优化社团活动课程,落实"双减"政策——"双减"下提高学校社团活动有效性的实践与思考获取全文在线阅读
7
出  处:《教学管理与教育研究》 2022年第1期93-95,共3页
作  者:梁春艳
摘  要:落实"双减"的关键是做优做强学校教育.社团活动是学校教育活动的重要组成部分,是全面实施素质教育、培养学生核心素养的重要途径."双减"背景下,校内"作业减负"后,学生在校内有更多的时间和空间来参加自己感兴趣的学习和实践活动...
关 键 词:"双减"政策 社团活动 有效性 核心素养 
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基于学习受挫的中学生沉迷网络游戏访谈研究获取全文在线阅读
8
出  处:《西部素质教育》 2022年第1期98-100,共3页
作  者:李冬宾
摘  要:文章以学习受挫且喜欢玩网络游戏的中学生为访谈对象,通过半结构化访谈研究发现,网络游戏和学习成绩的关系不存在绝对相关性,中学生沉迷网络游戏主要源于逃避现实学业压力、寻求成就感和归属感.
关 键 词:网络游戏 学习受挫 中学生 
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浅谈如何提升中学生人际交往能力获取全文在线阅读
9
出  处:《黑河教育》 2021年第12期8-9,共2页
作  者:李永芝
摘  要:随着现代社会的发展,人际关系对初中生产生了一定的影响,而且这种影响变得越来越重要.中学阶段是学生性格发展与形成的重要时期,良好的沟通能力不仅直接影响学生自身的发展,而且会直接影响国家的人才队伍质量.教师要培养学生的人际交...
关 键 词:中学生 人际交往 老师 沟通 
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延边体育运动学校学生思想道德现状分析与对策研究获取全文在线阅读
10
出  处:《延边教育学院学报》 2021年第6期198-201,共4页
作  者:迟威娜 李永杰
基金项目:吉林省教育厅2018年度职业教育与成人教育教学改革研究课题(2018ZCY075),主持人:李永杰;
摘  要:为了更好地了解延边体育运动学校学生的思想道德状况,以利于教练员、文化课教师教育教学的开展,本文从学习态度、卫生环境、文明礼貌、爱护公物、遵纪守法五个方面进行研究与剖析,并提出了解决对策.
关 键 词:延边体育运动学校 学生思想道德 现状 对策 
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