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作者
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检索条件：
"机构=云南大学"- 20世纪初边疆学校教育塑造国家认同的实践——基于一个多民族村寨的个案分析获取全文在线阅读
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- 出 处：《原生态民族文化学刊》 中国人文科学核心期刊要览 2022年第3期135-143,156共10页
- 作 者：章光洁
- 基金项目：国家民委民族研究项目"中华民族共同体意识视阈下的中国民族教育政策研究"(2021-GMD-088);
- 摘 要：学校教育在现代民族国家构建中发挥着举足轻重的作用.结合历史文献梳理20世纪初期边疆民族村落学校教育的历史,分析学校教育塑造国家认同的实践过程.通过庙产兴学,现代学校教育进入边疆民族村落;学校以现代课程和新式教科书培育国民...
- 关 键 词：边疆民族地区 学校教育 国家认同 教育人类学
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- 劳动教育融入课程思政的审思获取全文在线阅读
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- 出 处：《学校党建与思想教育》 2022年第8期68-70,共3页
- 作 者：刘洋 钟飞燕
- 基金项目：2020年广东省高校思想政治教育课题"人的全面发展视域下高职院校劳动教育资源整合研究"(项目编号2020GXSZ138)的研究成果;
- 摘 要：劳动教育融入课程思政是指将劳动教育与课程思政建设相融合,进而实现对学生劳动价值取向、劳动精神面貌和劳动技术能力的一体式培养.两者的融合遵循了"五育融合"与"三全育人"相统一、普遍劳动与普遍教育相结合、教育方式与育人目标相...
- 关 键 词：劳动教育 课程思政 协同育人
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- 建构的神灵与地方的知识:剑川白族"己弄吾"信仰探析获取全文在线阅读
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- 出 处：《世界宗教研究》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 2022年第3期82-89,共8页
- 作 者：张桥贵 李雪梅
- 摘 要："己弄吾"是剑川白族信仰的一个具有多重身份、多种象征意义的神灵.将"己弄吾"置于剑川地方神灵体系、地域社会文化、地方性知识之中,探究其建构背后隐藏的各种力量尤其是国家力量的作用,辨析其中蕴含的人—神、边缘—中心、异端—正...
- 关 键 词：剑川 白族"己弄吾"建构 地方性知识
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- 传统农区农村青年县域城市化的经济社会基础与发展走向审视获取全文在线阅读
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- 出 处：《治理现代化研究》 中国人文科学核心期刊要览 2022年第3期73-81,共9页
- 作 者：王向阳 关登辉
- 基金项目：国家社会科学基金青年项目"乡村振兴背景下资本下乡与村庄共赢机制研究"(20CSH050);
- 摘 要：当前,县域城市化已成为广大传统农区农村青年城市化的鲜明特征和主要趋势.引入"县域经济社会基础"的分析视角,基于对传统农区典型农村的田野调查,研究发现:当前大部分传统农区县域经济相对薄弱,难以为本地劳动力提供充分且稳定的工...
- 关 键 词：传统农区 农村青年 县域城市化 代际支持 进城成本
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- 区域国别视野下的中国东南亚史研究获取全文在线阅读
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- 出 处：《史学理论研究》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 2022年第2期26-33,共8页
- 作 者：祝湘辉 李晨阳
- 基金项目：本文是国家社会科学基金中国历史研究院重大历史问题研究专项(项目编号:2021MZD013/21@WTA005)的阶段性成果.
- 摘 要：中国是记载古代东南亚史料最多的国家,历代保存下来的正史、地方志、档案等史料浩如烟海.当时统治王朝强调"华夷之辨",将东南亚诸国视为"蛮夷"之地,试图将其纳入朝贡体系.直到晚清,随着与中国交往的增加,东南亚作为一个区域才重...
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- 后真相时代民族地区网络舆情及治理路径研究获取全文在线阅读
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- 出 处：《西北民族研究》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 2022年第2期63-71,共9页
- 作 者：罗强强 孔祥瑜
- 基金项目：国家社会科学基金高校思政课研究专项"西北民族地区高校大学生中华民族共同体意识培育路径研究"(编号:20VSZ090); 教育部人文社会科学研究项目"西北民族地区跨域宗教突发事件协同治理机制研究"(编号:20YJA850006)的阶段性成果;
- 摘 要：网络舆论是公民对现代社会的政治文明、精神文明、物质文明与社会文明活动的集中反应,所以提高网络治理能力是推进国家治理体系和治理能力现代化的重中之重.在后真相时代,民族地区的网络舆情呈现出跨域性、隐蔽性、标签化的特征.同时网...
- 关 键 词：后真相时代 民族关系 网络舆情 民族事务治理现代化 铸牢中华民族共同体意识
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- 论肯尼思·翁伍卡·迪凯在非洲史研究中的贡献获取全文在线阅读
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- 出 处：《史学理论研究》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 2022年第2期145-156,160共13页
- 作 者：曹峰毓 后黎
- 基金项目：本文是国家社会科学基金重大项目"20世纪的历史学和历史学家"(项目编号:19ZDA235)的阶段性成果.
- 摘 要：肯尼思·翁伍卡·迪凯是非洲著名历史学家.他对非洲史学的贡献主要集中在三个方面.第一,凭借对口述史料的创新运用以及对非洲本土居民历史主体作用的重视,他开创了非洲民族主义史学,有力反击了西方学界"非洲没有历史"的偏见.第二,...
- 关 键 词：肯尼思·翁伍卡·迪凯 非洲史 民族主义史学 伊巴丹学派 地方史
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- "养教结合"老年教育模式的可为、难为与应为获取全文在线阅读
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- 出 处：《成人教育》 中国人文科学核心期刊要览 2022年第5期12-18,共7页
- 作 者：王媛 杨明光 马晓斐
- 基金项目：2020年云南省教育厅科学研究基金项目"乡村振兴战略下云南省农村地区老年人力资源开发研究——以禄劝县为例",项目编号为2020Y0060;
- 摘 要："养教结合"是新时期推动我国老年教育与养老服务业高质量发展的重要途径,更是促进社会和谐,保障民生的题中之义.要实现"养教结合"模式的长足发展,需明晰老年教育与养老服务结合的适切逻辑,即老年人养老需求层次发展的内生性逻辑、...
- 关 键 词：养教结合 老年教育 模式
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- 公共文化服务立法的实践场景:国家与地方互动视角获取全文在线阅读
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- 出 处：《图书馆论坛》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 2022年第5期86-95,共10页
- 作 者：耿达 田欣
- 基金项目：教育部人文社会科学研究基金青年项目"乡村振兴战略下西南民族地区农村公共文化空间建构研究"(项目编号:20YJC85003);云南大学人文社科基金项目"西南民族地区农村公共文化服务体系反脆弱发展研究"(项目编号:2021YNUGSP009)研究成果;
- 摘 要：公共文化服务立法是完善公共文化服务体系的基石,已有研究侧重于对《公共文化服务保障法》文本内容解读及地方性立法进展的梳理,缺乏对公共文化服务立法实践进行历时性与共时性的整体考察.文章基于国家与地方互动视角,从国家与地方的双...
- 关 键 词：公共文化服务 立法实践 国家与地方互动 历时性与共时性
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- 南亚民族的生产实践与反思:一项基于斯里兰卡维达人的人类学研究获取全文在线阅读
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- 出 处：《广西民族大学学报：哲学社会科学版》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 2022年第2期63-70,共8页
- 作 者：余媛媛
- 基金项目：国家社会科学基金青年项目"人类命运共同体战略下中斯文化交流的认同机制研究"(项目编号:18CMZ036);
- 摘 要：维达人作为斯里兰卡人口较少的世居民族,是人类学与民族学族群研究的重要对象.早期维达人被视为象征性"中心",以狩猎采集为主要生产方式,而随着当地社会关系的改变,以及受多重场域作用,维达人在一定程度上面临生产实践的困境,由象...
- 关 键 词：南亚 斯里兰卡 维达人 生产实践
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