"三全育人"视域下高职院校组织育人路径探析
摘 要：在对组织育人概念内涵进行阐述的基础上,借助传播学理论,从"三全育人"角度剖析了高职院校实施组织育人的理念,提出了高职院校组织育人三条路径建议:强化意见领袖影响力,推进"全员育人";强化语言交流说服力,推进"全程育人";强化网络阵地覆盖力,推进"全方位育人",以期为高职院校深入开展组织育人实践提供...>>详细
【作者单位】[1]义乌工商职业技术学院,浙江义乌322000
【期 刊】《宁波职业技术学院学报》 2021年第4期50-54,共5页
【基金项目】义乌工商职业技术学院课题"三全育人视域下高职院校组织育人路径探析"(YB2021CY632-01)
【分 类 号】G710
【下载次数】0【在线阅读】9
分享到：
参考文献（共找到条）
相关文献：（共找到条）
《宁波职业技术学院学报》编辑部重要声明