高等职业院校课程思政体系构建与实践探索——以三亚航空旅游职业学院为例

摘  要:高校课程思政体系构建是一个系统工程,以三亚航空旅游职业学院为例,从组织管理、教学管理、队伍管理和评估机制四个方面构建课程思政体系,对课程思政形成较为全面的监督保障。探索以“专业——课程”的教学模式建设完善的课程思政生态系统,把课程思政教学管理聚焦于课堂教学主渠道,形成“SOEI循环法”的课程思政...>>详细

【作  者】欧志鹏[1] 高飞[1] 郑淑芬[2]

【作者单位】[1]三亚航空旅游职业学院人文社科学院,海南三亚572000 [2]哈尔滨工程大学马克思主义学院,黑龙江哈尔滨150001 

【期  刊】《武汉职业技术学院学报》 2020年第6期31-35,共5页

【关 键 词】课程思政 学生主体性 SOEI循环法 

【基金项目】2020-2021年度全国工业和信息化职业教育教学指导委员会科研课题“新时代高职院校劳动教育模式创新研究——以三亚航空旅游职业学院计算机系为例”(项目编号:GXHZW20201011)。

【分 类 号】G711

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